Podnikaním k rovnosti | Gamifactory - sk
📲 Stiahni si aplikáciu

Pridaj si Gamifactory na plochu

Klepni na tlačidlo Zdieľať a potom "Pridať na plochu".

Podnikaním k rovnosti

Ľudské práva a tolerancia Podnikavosť a inovácie

Spoločenská hra o zodpovednom inovatívnom podnikaní a rodovo-špecifických problémoch. Vhodná na predmety: cvičná firma, ekonomika, etická a občianska výchova.

Podnikaním k rovnosti PDF Workshop k hre

➤ Odporúčaný vek: od 15 rokov
➤ Stupeň vzdelania: SŠ a gymnáziá
➤ Počet hráčov: 1 - 6
➤ Dĺžka hry: + 90 min.
➤ Jazyk hry: slovenčina
➤ Vhodné na doma: áno
➤ Predmet:  cvičná firma, ekonomika, etická výchova, občianska výchova, náuka o spoločnosti
➤ Rozvíja zručnosti: podnikateľské zručnosti, inovatívnosť, kreativita, kritické myslenie, tímová práca, analýza spoločenských problémov a riešenia, empatia, sociálna zodpovednosť

Dôležité informácie: Hra je voľne stiahnuteľná na linku vyššie. Po vytlačení je potrebné zlepiť hrací plán a vystrihnúť zvyšné komponenty (kartičky, ťaháky, žetóny). 

Hra ponúka hráčom a hráčkam hlboký náhľad do spoločenských problémov, ktoré najviac ovplyvňujú ženy, ako napríklad nedostatočné zastúpenie žien v oblasti športu, nereálny ideál krásy, rodové stereotypy v médiách a rovné príležitosti v práci. Hráči a hráčky sa učia identifikovať príčiny týchto problémov, pochopiť ich dopad na každodenný život žien, na spoločnosť, a tam kde je to vhodné aj na život mužov. Obsahuje tiež príklady úspešných spoločensky zodpovedných firiem, čo inšpiruje hráčov a hráčky pri vytváraní vlastných podnikateľských riešení. Zároveň ich pripravuje na výzvy, ktoré môžu nastať pri budovaní a vedení firiem.

Hra zjednodušuje výučbu podnikateľských zručností a podporuje rozvoj kreatívneho myslenia a inovatívnosti. Zároveň prináša do vyučovania aktuálne spoločenské témy, týkajúce sa najmä života žien a poskytuje nástroje na efektívne vedenie diskusií, čo zvyšuje zapojenie žiakov a žiačok. Hra sa síce sústreďuje na rodovo špecifické problémy, no zručnosti a poznatky, ktoré žiaci a žiačky počas nej získajú, sú univerzálne a aplikovateľné na riešenie širokého spektra spoločenských tém.

Táto stolová vzdelávacia hra je voľne dostupná na stiahnutie vyššie.
Hra obsahuje:
- karty Spoločenský problém, Dôsledky v reálnom živote, Príčiny, Obchodné postupy s pozitívnym dosahom na spoločnosť, Výzvy podnikania
- hárky Špecifický lokálny problém a Podnikateľský nápad, Pravidlá hry, Ťahák Ako pripraviť obchodnú prezentáciu, Hernú plochu, Herný žetón, Priložené materiály (SWOT analýza a Ťahák Prezentácia pre investorov). 

Podnikaním k rovnosti stavia žiakov do role sociálnych podnikateľov a podnikateliek — skúmajú reálne problémy, ktoré ovplyvňujú život žien (rodové stereotypy v médiách, nereálny ideál krásy, zastúpenie žien v športe, rovné príležitosti v práci), analyzujú ich príčiny a navrhujú podnikateľské riešenia, ktoré ich adresujú. Hra je primárne určená pre predmet Cvičná firma 2.0. na SŠ a gymnáziách a hodí sa aj na hodiny ekonomiky, etickej výchovy, občianskej výchovy a náuky o spoločnosti. Využiť ju môžu aj vzdelávacie centrá a kurzy zamerané na podnikanie a inovácie.

Žiaci pri nej rozvíjajú podnikateľské a inovatívne myslenie (od identifikácie problému cez SWOT analýzu až po prípravu prezentácie pre investorov), kritické a analytické uvažovanie — hra vedie žiakov k hľadaniu príčin spoločenských problémov, nie len ich symptómov — a empatiu a sociálnu zodpovednosť: pochopenie, že úspešné podnikanie dnes počíta s dopadom na spoločnosť, nie len so ziskom. Zručnosti, ktoré žiaci získajú, sú pritom univerzálne a prenositeľné na riešenie ľubovoľných spoločenských tém.

Umožňuje následnú reflexiu:
- Ktorý spoločenský problém vás zasiahol najviac — prečo práve ten?
- Čo je ťažšie: nájsť príčinu problému, alebo navrhnúť riešenie, ktoré naozaj funguje?
- Môže firma skutočne zmeniť spoločnosť — alebo je to len marketing?

Tip: Hra je dostupná bezplatne na stiahnutie — PDF s hernými komponentmi nájdete vyššie. Po vytlačení je potrebné zlepiť herný plán a vystrihnúť kartičky, žetóny a ťaháky. Hra obsahuje aj ťahák na prípravu obchodnej prezentácie a vzor SWOT analýzy, ktoré žiaci môžu využiť aj mimo hry.

Hra Podnikaním k rovnosti vznikla v dielni organizácie Hekima v úzkej spolupráci s odborníčkami z Impact Games a expertkami zo španielskej organizácie Fundació Inform.

Vzdelávacia hra Podnikaním k rovnosti bola vytvorená v rámci projektu In Her Shoes: Empowering Women through Game-based Innovation č. 2023-1-SK01-KA210-VET-000166926, financovaného Európskou úniou. Vyjadrené názory a postoje sú len názormi a vyhláseniami autoriek a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo SAAIC. Európska únia ani SAAIC za ne nenesú zodpovednosť.

Odporúčania od učiteľov

Povolanie učiteľa vyžaduje neustále tvorenie,zdokonaľovanie materiálov či pomôcok na vyučovanie. Aj preto som uvítala keď ste nám ponúkli vaše didakticky spracované hry. Hra je vždy motivačným faktorom pre žiakov. Navyše, pre mňa, ako učiteľku ANJ, je bonusom to, že sú vaše hry dostupné aj v AJ. Je to skvelá forma učenia sa cudzieho jazyka a zároveň rozvíjania kompetencií žiakov.

Andrea Slabá,

učiteľka anglického jazyka a občianskej náuky, Gymnázium P. J. Šafárika Rožňava

Najnovšie výskumy dokazujú, že počítačové hry pomáhajú deťom v rozvoji. A to hlavne ak sú vhodne a cielene vybrané. Aj preto som sa rozhodla spolupracovať s Impact Games. Ich hry na smartfónoch ponúkajú deťom prostredie, ktoré je im blízke. Prinášajú deťom zábavu a radosť z dosiahnutých výsledkov. Hry im dávajú rýchlu spätnú väzbu čím je častokrát hra aj motivačným prostriedkom, a zároveň aj nástrojom výučby.

Eva Kušpálová

učiteľka 1.stupňa ZŠ Sibírska Bratislava

Klasické vyučovanie dnes potrebuje zmenu. Do popredia je potrebné dostávať moderné metódy vyučovania. Hry sú skvelým spôsobom ako vzdelávať žiakov pre nich zapamätateľnou formou: prostredníctvom zážitkov. Som skutočne rada, že s Impact Games spolupracujeme. A zároveň im ďakujem za to, že prispievajú ku skvalitňovaniu vyučovania na našich školách.

Mária Bajúzová

Majsterka odborného výcviku, SOŠ Techniky a Služieb Levice

Keď sa deti učia hrou, atmosféra v triede zrazu chytí iný ráz. V triede cítiť uvoľnenie, napätie sa vytráca, naokolo vládne radosť a zábava. Hrou Garbage Gobblers sa nám podarilo vytvoriť v triede štvrtákov úžasnú pracovnú atmosféru. Hra podnietila žiakov k spontánnosti, tvorivosti, k spolupráci a zdravej súťaživosti.

Erika Kuriľaková,

triedna učiteľka - 1. stupeň, ZŠ, J. Švermu 6 v Michalovciach

V tejto dobe informácií ako aj dezinformácií je hra "follow me" výborná pomôcka pre viaceré všeobecno-vzdelávacie predmety. Priamo rozvíja kritické myslenie študentov a nabáda ich k záujmu a poznaniu. Moji študenti si hru zamilovali!

Erika Vitkovičová,

učiteľka anglického jazyka a triedna učiteľka, Hotelová akadémia v Bratislave

Použila by som citát Daniela Heviera: ,,Skúsme sa to odučiť - iba prísť a odučiť. " Ako učiteľka chcem, aby vzdelávanie bavilo mňa aj mojich študentov. Aby nám spoločne dávalo zmysel. Vzdelávanie hrou prináša študentom možnosť učiť sa prirodzeným a nenasilným spôsobom v bezpečnom priestore. Celý proces učenia nielen oživí, ale môžeme ním rozvíjať potrebné kompetencie.

Magdaléna Ochabová,

riaditeľka Hotelovej akadémie v Bratislave

Hry od Impact Games mi pomáhajú učiť zážitkovou formou. Pri učení cez hry mám prirodzené možnosti so žiakmi neformálne komunikovať. Osvedčilo sa mi, že ak je učiteľ účastník hry, žiaci ho vidia v inom svetle (radi súťažia s učiteľom a chcú nad ním vyhrať). To umožňuje budovať prirodzenú autoritu učiteľa.

Martina Ďurišinová,

učiteľka odborných predmetov, kariérna poradkyňa a triedna učiteľka, Stredná zdravotnícka škola Michalovce

Vzdelávanie hrou prináša oproti “klasike” zábavu a na žiakoch vidieť chuť sa niečo nové naučiť. Vnímam, že sa im s hrami pracuje dobre, lebo ich riadia oni a neučia sa podľa nejakej šablóny.

Viktória Hevízová,

učiteľka odborných predmetov a výchovná poradkyňa, triedna učiteľka, SOŠ Hotelových služieb a obchodu Nové Zámky

Ďalšie hry